为进一步落实普通高中课程标准要求，深化课堂教育教学改革，深入探索基于四新背景下高三复习教学中的实际问题，零距离地聚焦课堂教学，切实做到全面提升毕业班教学质量，漳州一中物理教研组以“领悟命题意图，实施精准教学”为主题的市级教学开放活动为契机，开展系列教研活动。

4月14日上午，三节公开课分别来自于漳州一中西湖校区杨钰玲和江秋萍老师的同课异构《万有引力与航天》以及漳州一中古雷港分校周大庆老师的观摩课《电磁感应中的动力学、能量和动量问题》，到场听课教师分别来自于厦大附中、漳州三中、漳州实验中学、漳州外国语、高新二中、道周中学等多所兄弟校。

杨钰玲老师主要从天体运行参量的分析和卫星变轨问题入手，进行二轮复习。杨老师的教学设计更侧重于情境教学，利用自编、改编的例题，对万有引力及航天方面的物理概念与物理规律进行查缺补漏，并根据近几年新高考的命题特点，添加情境性题目，从生活中寻找具体情境，设计航天问题，通过视频、动画、自制教具，增加学生的直观化感受。

江秋萍老师则主要从测量中心天体的质量和密度、关于天体表面的重力加速度与万有引力定律的应用等两方面，展开万有引力与航天的二轮复习。江老师的教学设计更侧重于思维训练。针对学生对天体运动的公式选取不熟悉，入手点不好找等问题，设计教学，重视一题多解，培养学生解题技巧及科学思维。

周大庆老师把电磁感应与动力学、能量、动量问结合起来，形成大单元教学。周老师的教学设计更侧重于做题方法上的训练。针对电磁感应这类综合性问题在高考中的重要性，进行问题探索类情境设计，全面展示学生的解题过程及思维变化；并结合今年各地市质检题，进行一题多解、一题多变，落实了教学目标。

评课环节由漳州一中西湖校区物理教研组组长王添华老师主持。三位授课教师先自评及反思，提出自己的教学意图，并指出本堂课未达到预期的地方。然后由各学校听课教师进行点评，三节课均受到一致好评：本次公开课展示了三位教师扎实的专业技能、精心的教学设计、用心的教学准备、灵活的课堂实施。同时针对课堂中存在的问题提出自己的建议：目前二轮复习大部分教师都采用演绎法教学，学生学习起来比较被动，二轮复习尽量创造机会让学生自主解析题目，领悟物理高考题的命题意图。

最后，闽南师范大学物理与信息工程学院物理系黄永顺副教授进行总结发言：首先，感谢漳州一中给闽南师大物理系学生提供平台进行观摩学习，并高度肯定了本次市级开放周的教学质量及学校的重视程度。其次，肯定三位教师的不同教学风格。杨老师的自创题目有效跟进时事要事，站在学生角度去设计情境进行命题，激发学生兴趣；江老师突出重点，强调万有引力在高考中的地位，高效的完成了本节课的教学目标；周老师教学的“四有”:有效应用学生学习成果、有技巧指出学生解题的不足、有方法引导学生解决问题、有激情完成教学目标。